同日開催 「大学院進学説明相談会」入場無料 お茶の水女子大学大学院 日本語教育コース主催 時間：午前11時から〜 場所：共通講義棟１号館 404室

１、総会・開会挨拶・ポスター紹介　

午後1時30分〜　共通講義棟1号館304教室

　

２、ポスター発表　    午後2時〜2時50分

（1）401教室：

「「日本語上級非母語話者同士の会話において意味交渉はどのように現れるか−上級非母語話者・母語話者間の会話との比較を通して−」
千葉千恵子（お茶の水女子大学大学院）

「「日本語非母語話者と母語話者の相互学習型活動における「学習のあり方」の検討−「言語的共生化の過程」の視点から」
杉原由美（目白大学日本語教育センター）

「韓国における日本語教育と日韓関係−日本語の必要性を巡る言説の歴史−」　　　　　　 　　　　　　　　　　
河先俊子（フェリス女学院大学）

（2）403教室：

「日本語教師の省察と学びからみる共生日本語教育実習の可能性」
 鈴木（清水）寿子（お茶の水女子大学大学院）

「「共生日本語教育」が支援者志向を持つ母語話者参加者の積極的共生態度に与えた影響−PAC分析による事例検証−」
半原芳子（AOTS横浜研修センター）

３、研究発表　　　午後3時〜5時10分（各発表とも40分ずつ）

第1分科会： 301教室	第2分科会： 303教室
「討論における中国人学習者と 日本語母語話者の 不同意表明の仕方」 倉田芳弥（亜細亜大学）・楊虹（お茶の水女子大学グローバル教育センター）	「言語少数派の文化背景を 学習に生かす −母親とともに行なった母語による学習の中で−」 滑川恵理子 （お茶の水女子大学大学院）
「台湾人学習者の相づち使用 −「そう系」を中心に−」 張晉瑋（お茶の水女子大学大学院）	「ドラマ視聴時の学びは 教室指導によって変えられるか」 張文麗 （国際交流基金日本語国際センター・国立国語研究所・政策研究大学院大学連携大学院）
「中国の大学における日本人教師の実態に関する研究 −受け入れ側中国大學関係者を調査対象に−」 曹　美蘭・張　鳳傑・孟　玲秀 （中国佳木斯大学日本語科）・金　成太（中国佳木斯大学成人学院）	「「帰国体験を活かす」ことに対する考え方とその要因 ―帰国大学生のインタビュー結果の分析から―」 岡村郁子（お茶の水女子大学 グローバル教育センター）