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論文題目2015

小川　美幸

中国語を母語とする上級日本語学習者のフィラーの使用について―場面によるフィラーの異なりに着目して―

大矢　恵美

台湾の高校生における日本語学習継続意識と日本語学習動機、キャリア意識との関連
−高級職業学校日本語科女子学習者を中心に−

呉　雙羽

日本語多義動詞「うつ」の意味構造

楊　慧婷

中国語を母語とする日本語学習者の持つ多義動詞「みる」の意味構造
―日本語母語話者との比較―

崔　暁文

多義動詞「ひく」の意味構造分析
―心理実験で内省分析の結果を検証する―

山田　琴菜

中国語を母語とする日本語学習者の接触場面での依頼行動
―ディスコース・ポライトネス理論の観点からみた発話連鎖パターン―

Reem Ahmed Aly Osman Hassan

日本語の主語の復元とその手がかり使用について
－アラビア語を母語とする日本語学習者を対象に－

劉　瑞利

中国語を母語とする上級日本語学習者の「名詞＋動詞」コロケーションの使用
―YNU書き言葉コーパスの分析を通して―

三浦　香菜子

中国語を母語とするJSL生徒の語彙力調査
―小・中学校教科書で使われる多義動詞に着目して―

林　金鳳

トランス・ランゲージング教授法を取り入れた在日中国人生徒の作文作成の過程
―日中両言語の能力を伸ばすことを目指して―

美濃川　恵理

言語教育における批判的思考の指導への示唆
―留学生による読書会の議論のモデル化の試みとワラントに焦点を当てた分析から―