お茶の水女子大学
日本文化研究の国際的情報伝達スキルの育成


JCS推進室 案内




「日本文化研究の国際的情報伝達スキルの育成」


「日本文化研究の国際的情報伝達スキルの育成」は、文部科学省の 「大学院改革支援プログラム」に採択された教育プログラムです。 お茶の水女子大学は、日本における国際日本学研究の最も重要な拠点の一つです。 そして、これまでに「魅力ある大学院教育イニシアティヴ」(文部科学省)の支援を受けた「<対話と深化>の次世代女性リーダーの育成」プログラムでも、海外提携大学との協力による国際日本学シンポジウムや共同ゼミを始めとして、この分野での多くの教育的実績を挙げてきました。こうした実績を踏まえ、そして、これまでの経験から見えてきた問題点の解決を積極的に図ることで、 国際日本学の研究と教育を更に拡張・発展させていくことが、この教育プログラムの意図です。

 このプログラムの背景にある問題意識とは、つまり:

� 々餾歇匆颪燃萋阿垢襪燭瓩砲蓮�当然、高度な国際的コミュニケーション能力が必要であること。
�◆‘�本の人文系研究分野が高度な水準にあるにも拘らず、現状では、それが国際的になかなか認知されておらず、その主な原因が、研究者の国際的伝達能力の不充分さにあるのではないかということ。
�� グローバル化する今日の社会では、価値が一元化していく傾向がありますが、そうした傾向を相対化する眼差しとして、日本的思惟方法の提示が役立つに違いないということ。

以上3点です。本教育プログラムは、これらの問題点の総合的な解決に向けて、人文系の大学院生の国際的コミュニケーション能力を練磨し、それと共に、日本文化研究の発信の担い手として、国際レヴェルでの社会・文化貢献を為すために必要な能力、知識、思考力を涵養しようとするものです。

具体的には、この教育プログラムは、3つの柱からなっています。即ち、

(a) 海外の大学で授業実習を行う「海外インターンシップ」や、海外の研究者と専門的な討論実習を行う「アカデミック・ディスカッション」を 始めとする「国際的な現場での教育」。
(b) 本学に蓄積されている日本研究関係の知的資源を活用して、「日本学研究コーパス」を作り、電子メディアを利用して広く海外に発信することで、国際的情報伝達のノウハウを学ぶ「情報伝達スキルの練磨」。
(c) 学生が、自分の特定の研究専門領域だけでなく、学際的・総合的な視点から、日本的思惟方法と文化を広く、深く理解できるようにするために、副専攻として「日本文化論」科目群を設けます。

こうした教育プログラムによって、学生は、日本学研究の最高水準の研究環境の中で学びながら、同時に、海外の大学に留学して得られるのと同程度に高度な国際性を獲得できる。即ち、本学大学院で学ぶことで、極めて高度な専門研究と国際性を身に着けることができるのです。

今日の国際社会では、男女が差別なしに共に社会・文化に貢献することが当然となりつつあるわけで、したがって、国内外の大学や研究機関だけでなく、文化機関や、国際政治機関等にも、ますます高い能力をもった女性の進出が期待されています。本教育プログラムによって、正に、そうした国際社会の要請に応える人材が育成されるに違いありません。


取組担当者:大学院人間文化創成科学研究科 比較社会文化学専攻長 近藤譲 教授