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カリキュラムの特徴

2026年2月12日更新

カリキュラムの特徴

「共創能力の涵養」
共創基礎科目群では、共創能力（発想力・発見力・デザイン力・対話力）を理解し、工学分野での社会共創の基礎 を学びます。

「専門力の涵養」
専門科目群では、高度な知識・技術、共創する学術系知識を修得するため、工学系科目、工学と共創する学術系科目を学びます。

「共創能力および実践力の涵養」 
専門実践科目群では、工学とデータサイエンス、人文学・社会科学を高度に協働させ、社会実装する実践的な実習科目・演習科目により、共創能力を培い、主体的・協調的な学びの態度や実践力を涵養します。

研究指導：2年間を通じて、学生は自身の研究テーマに応じたカテゴリーの主指導教員の研究指導を受けます。また他カテゴリーを含めた教員の中から副指導教員をつけることで多角的な視点での指導を受け、共創能力を養います。

4.カリキュラムマップ

各カテゴリーでのアウトカムの例

5.各カテゴリーでのアウトカムの例

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